阅读下面的文字，完成1-3题。　　　　（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太

题目内容：

阅读下面的文字，完成1-3题。

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（乙）王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。

1、解释加粗字的意思。

（1）陈太丘与友期行（）（2）尊君在不（）（3）相委而去（）（4）取之信然（）

2、用现代汉语翻译下面的句子。

友人惭，下车引之，元方入门不顾。

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3、甲乙两文都出自《世说新语》，分别讲述了陈元方与王戎七岁时的故事。读后你发现他们有什么共同的性格特点

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最佳答案：

1、约定通“否”离开它，代指李子

2、友人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

3、年纪虽小，却头脑机灵，聪颖过人。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。