阅读下面两篇文言文,回答问题。[甲]湖心亭看雪张岱 崇祯五年十二月,余住西湖
时间:2024-04-24 21:41:14 栏目:学习方法题目内容:
阅读下面两篇文言文,回答问题。[甲]湖心亭看雪
张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童予烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”[乙]满井游记
袁宏道燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
1.解释下列句中加粗的词。
(1)问其姓氏,是金陵人,客此:____________
(2)是日更定矣:____________
(3)冻风时作,作则飞沙走砾:____________
(4)而此地适与余近:____________
2.选出下列各句节奏划分不正确的一项()
A.湖中人/鸟声俱绝
B.余/强饮三大白而别
C.如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也
D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)莫说相公痴,更有痴似相公者!____________________________________
(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。____________________________________
4.这两篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。
[甲]文写出了雪后西湖之景的__________________________特点;
[乙]文则表现了满井早春__________________________的特点。
5.[甲][乙]两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。
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最佳答案:
1.(1)客居(2)这(3)起,兴起(4)刚好,恰巧
2.A
3.(1)别说相公您痴,还有比您更痴的人啊!
(2)这才知道郊外田野未尝没有春天,只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。
4.静谧清绝(开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅等)生机勃勃(春意盎然、万物复苏、乍暖还寒等)
5.[甲]文:
(1)表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。
(2)含蓄地表达了作者对故国的怀念。
(3)表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。
(4)寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。
[乙]文:
(1)表达了作者热爱自然,寄情于山水的情怀。
(2)表现作者淡泊名利,注重亲近大自然的愉悦心情。
(3)表现了作者对都市官场生活的厌倦之情。
(4)表现了作者不因官小职闲而懊丧,反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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