（附加题）阅读下列短文，回答问题：马价十倍　　人有卖骏马者比①三旦②立市人莫知之

题目内容：

（附加题）阅读下列短文，回答问题：马价十倍人有卖骏马者比^①三旦^②立市人莫知之往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还^③而视之，去而顾之，臣请献一朝^④之费。” 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。选自《战国策·燕策》

注释：

①比：副词，接连地。

②三旦：三天。

③还：通“环”环绕。

④朝：早晨。

（1）用“/”给下面的一组句子断句：

人有卖骏马者比三旦立市人莫之知往见伯乐

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（2）仔细阅读本文，请简要说说你从文中获得的启示。

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最佳答案：

（1）人有卖骏马者/ 比三旦立市/ 人莫之知/ 往见伯乐

（2）（言之有理即可。）

①有的人确有真才实学，但不一定能得到赏识和重用，因而需要有像伯乐这样的人来发现和举荐。

②名家的赏识很重要。真正好的东西，又得到名家赏识，它的身价就会加倍增长。

③骏马待伯乐至而增价，说明权威的重要，但又不可盲目地崇拜和迷信别人，更要提防有的庸才借助或冒用权威之名来抬高自己的身价。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。