阅读文言文，回答下面的问题。　　昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、

题目内容：

阅读文言文，回答下面的问题。

昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前长而后短；老年科第者，其心慵，背必伛，需前短而后长。肥者其腰宽，瘦者其身仄。性之急者宜衣短，性之缓者宜衣长。至于尺寸，成法也，何必问耶！”

余谓斯匠可与言成衣矣。今之成衣者，辄以旧衣定尺寸，以新样为时尚，不知短长之理，先蓄觊觎之心。不论男女衣裳，要如杜少陵诗所谓“稳称身”者，实难其人焉。

1、解释下列句子中词语：

①昔有人持匹帛命成衣者裁剪（匹帛：）

②老年科第者，其心慵，背必伛（慵：）（伛：）

③肥者其腰宽，瘦者其身仄（仄：）

④性之缓者宜衣长（缓者：）

⑤不知短长之理，先蓄觊觎之心（蓄：）（觊觎：）

2、翻译句子：

①昔有人持匹帛命成衣者裁剪。

②余谓斯匠可与言成衣矣。

③今之成衣者，辄以旧衣定尺寸，以新样为时尚，不知短长之理，先蓄觊觎之心。

3、这是一则寓言，说明了什么道理

4、文章中采用了什么修辞方法，举例说明。

最佳答案：

1、①一匹绸缎；

②懒；曲背，驼背；

③狭窄，窄；

④温和的人，慢性的人；

⑤心里藏着；希望得到不应该得到的东西　

2、①以前有个人拿着一匹绸缎要裁缝裁剪做衣服。

　 ②我以为这个裁缝师傅可以和他谈论做衣服方面的事情了。

　 ③现在的裁缝，总是用旧衣服定下尺寸，把新样子作为当时的风尚，不知道哪儿该短哪儿该长这些道理，先存着贪污布料的心思。　

3、说明办事须从具体情况出发，做到胸有成竹，没有不成之理。　

4、对比、引用，例子“略”。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。