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阅读《看云识天气》中的语段,完成下面题目。(13分)①天上的云,真是姿态万千,变

时间:2024-04-24 15:31:02 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读《看云识天气》中的语段,完成下面题目。(13分)

①天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

…………

②我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

③云,能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气,就要虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。但是,天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。

小题1:说说云上的光彩有哪几种。(4分)

小题2:选文第①段画线句有哪些作用? (4分)

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。

小题3:解释下面句子划线词的含义。(2分)

云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

小题4:下列关于选文的理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”是第②段的中心句。

B.“天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度”说明看云识天气是不准确的。

C.“东虹轰隆西虹雨”等谚语揭示了天气变化的基本规律,是劳动人民生活经验的总结。

D.“日华和月华大多产生在高积云的边缘部分”中“大多”一词的使用,体现了说明语言的准确。

最佳答案:

小题1:4分)晕、华、虹、霞(每个1分)

小题1:(4分)内容上运用了排比和比喻的修辞手法(1分),生动形象地描绘了云的万千姿态(1分),激发读者的想象(激发读者的阅读兴趣)(1分);结构上是对天上的云“真是姿态万千”的具体陈述(1分),同时也自然引出下文对天上的云“变化无常”的描绘(1分)。(答出其中任意四点即可,意对即可)

小题1:(2分)本义是挂在商店门前写明商店名称或经售的货物的牌子,作为商店的标志(1分);这里指各种各样的天气可能出现的标志(1分)。(意对即可)

小题1:(3分)B

答案解析:

小题1:了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,依次说明本文说明对象的光彩特征即可。

小题1:了解常用的修辞手法的特点,并明确其修辞手法的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。

小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力。意思表述正确即可。

小题1:“说明看云识天气是不准确的”说法不合理。

考点核心:

说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。

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