小华编制的风铃在区劳技大赛上获得了一等奖，在校会上得到了学校的表扬，同学们都投来了赞

题目内容：

小华编制的风铃在区劳技大赛上获得了一等奖，在校会上得到了学校的表扬，同学们都投来了赞许的目光，小华觉得很自豪，很高兴。

小敏在小学时一直成绩很好，进了中学后由于不能适应，渐渐有点跟不上大家。小敏明知道如此，却不敢公开承认自己的弱点，更不肯向比自己高明的人讨教。她觉得这样做太没面子，会伤害到自尊心。

小强放学后去踢足球，很晚才回到家。恰好王阿姨一家来他家做客。小强的父亲看到小强又不按时回家，很生气，当着众人的面就批评小强，还把小强学习成绩差、不做家务、懒惰等一些坏毛病一一数落出来，小强觉得很难堪、难以接受。

（1）请判断并简单分析上面三位同学的心理，哪些是自尊的表现，为什么

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（2）如果你是小敏和小强的好朋友，你会对他们说些什么呢

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最佳答案：

（1）小华和小强的心理都是自尊的表现，小敏的心理不是自尊，是虚荣心理在作怪。因为自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。为了维护自己的良好形象，我们不仅小华自豪、高兴是因为她编制的风铃获奖，得到学校表扬，自己的价值得到别人的肯定和尊重，体验到了自尊带来的欢乐。小强觉得很难堪、难以接受是因为父亲的当众批评，使他觉得羞耻，知耻是自尊的表现，同时这也体现了他不允许别人歧视和侮辱的心理，希望得到他人尊重的心理。小敏不能正视自己的弱点，虚心学习他人的优点和长处，取人之长，补己之短，这是虚荣的表现。

（2）小强要正确认识到自己的缺点和不足，节制自己的言行，勇于改正错误，为自己树立良好的形象，赢得父亲和他人的尊重。小敏要敢于正视自己的不足，虚心向他人学习，不断增强自己的实力，做一个真正有尊严、有价值的人。

答案解析：

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考点核心：

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：

①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；

②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；

③自尊不等同于自恋。