阅读下面文章，完成题。（l分）隐形“杀手”PM2.5无处不在①灰蒙蒙的天气让越来

题目内容：

阅读下面文章，完成题。（l分）

隐形“杀手”PM2.5无处不在

①灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2.5——一个由英文和数字组成的专业术语。所谓PM2.5，是指空气中悬浮的颗粒物，其直径小于2.5微米。因为这些颗粒物太轻，很难自然沉降落到地面上，而是长期漂浮在空中，不仅小到看不见，更小到可以直接进入肺泡甚至融入血液，和人体内的细胞“搏斗”并伤害这些细胞。从某种程度上说，叫它“凶手”并不为过。

②一般而言，直径超过10微米的颗粒物，会被挡在鼻子的外面；直径在2.5微米至10微米之间的颗粒物可以进入呼吸道，但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而直径在2.5微米以内的细颗粒物，却会顺利通过下呼吸道，小于2.5微米的颗粒可进入肺泡之中，并可通过气血交换进入到人体血管。其吸附的重金属氧化物或多环芳香烃等致癌物物质危害更大。

③如果放大了看这些小颗粒．他们并不一定是圆形或者方型，而呈不规则状。这些颗粒物中少部分是自然形成的扬尘，绝大部分是人类行为造成的二次污染，如二氧化硫、氢氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子。这些因为工业等人类活动产生的、燃烧不完全而排出的小粒子，本身由一定的二氧化硅和碳组成，有时燃煤电厂在高温中生成的致癌物，在冷却时被这些细小的颗粒物吸附着进入人体。也就是说，在它们“出生”的瞬间，可能是清白无害的，唯一的特点在于太小、太多。然而，相同质量浓度下，颗粒物越细，数目更多。比起PM10，PM2.5的表面积要大好几倍，吸附空气中的毒性物质就会更多。

④这么小的颗粒很难自然沉降，会在空气中停留一个星期甚至几个月，本身对呼吸系统就有影响，造成咳嗽、不适。而小颗粒物上吸附的致癌物，更导致癌症高发；当PM2.5吸附了致癌物，就有致癌效应：吸附了致畸物，就有效畸效应。它通过下呼吸道，进入肺的深处，而它携带的有害气体、重金属就溶解在血液里。

⑤目前学界对PM2.5的研究主要有两个方面。一种是通过研究其吸附的成分对人体细胞的影响入手，一种是不计成分，单纯对一定浓度的、可能混有多种成分的PM2.5入手。经科学家研究，现在已经肯定的是，浓度越高，对人体的危害越大，但由于这涉及长期的、大规模人群实验，具体的量值和对人体具体的伤害，还没有准确数据。

⑥由于PM2.5更容易在老人和孩子身上“发威”，研究者们很关注“凶手”接近他们的可能，污染的空气对幼儿的发育、智力、健康都会有不良影响。可怕的是，这些影响一般不会在几个月甚至几年内被明显察觉到，也许有些长期受到空气污染的人一辈子都不会觉察其影响……最为可怕的是，空气污染，受害者比其他污染都来得多，而且它无孔不入，难以防卫，目前流行的PM2.5检测仪从技术条件上来说并不完善。普通老百姓对空气污染没有足够的意识，一般情况下也不会主动诉求。

⑦我们在日常生活中要学会自我保护。穿行或工作于车流量大的街道、工业区时，可载合适的口罩进行防护。吃“猪红”等进行食疗也是不错的选择。猪红中的血浆蛋白被人体内的胃酸分解后，会产生一种解毒，清脑的分解物，能够与侵入人体内的粉尘、有害金属微粒发生化合反应，易于毒素排出体外。空气净化器能够过滤掉大部分颗粒物，一些技术先进的空气净化器甚至能吸附消除0.01微米的颗粒物。在灰霾多发季节，喜欢运动的人应该尽量避免户外运动，因为雾气里面含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质，越是运动，吸入肺部的毒物越多，无形中成了毒雾的吸尘器，雾天外出归来应立即清洗面部及裸露的肌肤。

小题1:本文以“隐形‘杀手’PM2.5无处不在”为题，有什么作用？（3分）

小题2:以下说这符合文意的一项是（）（2分）

A．PM2.5是指人类二次污染产生的二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子，它们呈不规则状。

B．PM2.5本身是清白无害的，当它吸附了毒性物质被人们吸入体内，才会对人们造成伤害。

C．PM2.5成为“杀手”是因为它太轻、大小，能直接进入肺泡甚至融入血液伤害人体细胞，其吸附的毒性物质危害很大，而且不易被察觉。

D．科学家们已研究确定，PM2.5浓度越高，对人体的危害越大，具体的量值和对人体具体的伤害，也已有了准确数据。小题3:第②段运用多种说明方法，请任意列举一种并分析其表达效果。（3分）

小题4:以文中划线句子为例，简析本文语言的特点。（4分）

最佳答案：

小题1:点明了说明对象；点出PM2.5的特点；吸引读者，激发阅读兴趣。（3分）

小题2:C（3分）

小题3:列数字、分类别，任选一种结合文意分析即可。（3分）

示例：

①列数字（1分）。准确地（1分）写出了不同大小的颗粒物对人体的不同危害。（1分）

②分类别（1分）。条理清楚地（1分）将颗粒物按照直径大小分类阐明它们与人体的关系。（1分）

小题4:本文的语言既准确、周密又生动形象。“更容易”从程度上说明PM2.5对老人和孩子的危害，语言准确、周密；“发威”“凶手”使用拟人的手法，生动形象地说明了它的危害。（3分）

答案解析：

小题1:

这一篇说明文，说明文的标题常是点明说明对象及其特征，引起读者关注。

点评：本题不难，在学习中老师讲解过说明文文章标题的作用。不同文章标题的作用不同，叙述类的文章标题可点明中心内容也可突出主题甚至要吧表达情感，而说明文是实用文体，强调客观，所以一般是就事论事。

小题2:

试题分析：文章开头就说到“所谓PM2.5，是指空气中悬浮的颗粒物”，不是气体，所以A错，文章又说这种颗粒物“进入肺泡甚至融入血液，和人体内的细胞“搏斗”并伤害这些细胞”，所以它本身就是有害的，B错，文中明确说“具体的量值和对人体具体的伤害，还没有准确数据”，所以D错。

点评：本题不难，但要仔细阅读。梳理文字信息，是必不可少的阅读能力，在众多的文字中梳理出所需信息来解释问题，必须把问题的核心内容弄清楚，有依据的有针对性的搜索文章。

小题3:

试题分析：本段运用数据，列数字说明是明显的，此外还根据颗粒物的大小进行了分类说明。列数字突出了说明的准确性，分类突出了说明的条理性。

点评：本题不难，说明方法很明确。说明文中常用的说明方法有六七种，学习要注意理解它们的特点和语言文字上的“标志”，比如，“比如”就是举例子，“好比”就是“作比较”。

小题4:

试题分析：注意带引号的“发威”“凶手”两词，这是拟人和比喻的用法，从形象上分析它们的说明效果，说明这样的说明突出了事物什么特征。

点评：本题不难，句子两个词的使用效果比较明显。说明文虽然是要求科学性准确性的，但也不排斥语言的生动性，只在不过于虚夸，生动的语言反而能突出说明事物的特征。

考点核心：

说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。