阅读下面文言语段，完成1—3。灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等

题目内容：

阅读下面文言语段，完成1—3。

灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼^①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献；其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。一日，有贵官至，僧伏谒^②甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。贵官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而进之。饮已将尽，并无赞语。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如？”贵官执盏一拱曰：“甚热。”

刷：

① 铛臼：烹茶的工具。

② 伏谒：拜见。

1．对下列句子中的加横线词理解正确的一项是（ ）

A．然所蓄茶有数等 蓄：含蓄

B．一日，有贵官至，僧伏谒甚恭 恭：通“躬”

C．僧惑甚，又以最上一等烹而进之 惑：迷惑不解

D．贵官执盏一拱曰：“甚热。” 热：热情

2．翻译下面的句子。

手自烹进，冀得称誉。

______________________________________________________________

3．读完文段后，（1）请你揣摩一下僧人听了贵官的话后的心情；

（2）你认为本段文字讽刺了哪一类

人

（1）_________________________________________________________

（2）_________________________________________________________

最佳答案：

1．C

2．亲自动手煮茶进献给（贵官），希望得到（他的）称赞。（意思对即可）

3．（1）僧人的心情是失望和沮丧的。

　 （2）讽刺了趋炎附势的人；讽刺了攀附权贵的人；讽刺了拍马屁的人等。

（意思对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。