阅读理解①到于夏水襄陵,沿sù()阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
时间:2024-04-24 09:55:04 栏目:学习方法题目内容:
阅读理解
①到于夏水襄陵,沿sù( )阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn()多生怪柏,悬泉瀑布,飞shù( )其间,清荣jùn()茂,良多趣味。
③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ( )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪zhān()裳。”
1.根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。
2.解释文中加黑的词语。
①襄: ②虽: ③奔:
④疾: ⑤湍: ⑥良:
3.第①与第②都是写江水特点的,试比较这两段所写之水的特点有何不同
___________________________________________________________________________
4.第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括。
答:特点:________________________;感受:________________________________。
5.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)
答:所写景物有:________________;其特点:________________________________。
6.选文是按照什么顺序来写的
________________________________________________
7.试用一句话概括选文的内容。
________________________________________________
8.翻译下面两句话。
①虽乘奔御风不以疾也。译:________________________________________________________
②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。译:____________________________________________
最佳答案:
1.溯;嗽;漱;峻;属;沾
2.①漫上;
②即使;
③快马;
④快;
⑤急流的水;
⑥确实
3.第①突出水势,急快;第②突出水色,清绿
4.寂静凄寒;充满哀愁
5.山、水、树;清荣峻茂
6.按照时间顺序
7.写了三峡不同季节的景物特点
8.“略”
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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