【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有

题目内容：

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢^①，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人^②者民去之，位已高而擅权者君恶（wù）之，禄已厚而不知足者患处之^③。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下^④，官益大而心益小^⑤，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”

【补充注释】①使臣受吏民之垢：谦虚的说法，即让我担任令尹这样的高官②骄人：对人骄傲③患处之：祸患就可能加到他身上④意益下：态度越谦虚⑤小：小心谨慎

1．解释加横线词：

A．能面刺寡人之过者（ ）

B．时时而间进（ ）

C．衣粗衣（ ）

D．岂有说乎（ ）

2．下列各组句子中，加横线词意思相同的一组是

A．闻寡人之耳者/愿闻余教

B．臣诚知不如徐公美/楚王不知臣之不肖

C．能谤讥于市朝/皆朝于齐

D．禄已厚而不知足者/足以治楚矣

3．下列句子朗读停顿正确的一项是

A．今齐地方/千里

B．王之/蔽甚矣

C．使臣受/吏民之垢

D．身已贵而骄人者/民去之

4．将下列句子翻译成现代汉语：

A．期年之后，虽欲言，无可进者。

B．君谨守此三者，足以治楚矣！

5．简答题：

（1）为臣者，要敢谏，更要善谏。进谏讲究技巧，收到预期效果的概率就高。你能体会出[甲]段中邹忌的进谏技巧吗

（2）【甲】段中的齐王与【乙】段中的孙叔敖有什么相同的美德？请结合文本具体说说。

最佳答案：

1．A．指责；B．偶尔、间或；C．穿；D．是否、难道

2．B

3．D

4．A．一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。

　 B．您严格地遵守这三条，就能够把楚国治理好。

5．⑴邹忌用自己的切身体会来现身说法，运用类比推理（以事设喻）的方法从自己的生活小事推而至于治国大事，这样没有单刀直入而是措词委婉的劝谏，使威王乐于纳谏。

　 ⑵【甲】段中的齐王面对邹忌的劝谏，不仅下令悬尝纳谏，而且真心采纳，及时改正。【乙】段中的孙叔敖对“老父”的教导洗耳恭听。可见，他们的共同美德就是不耻下纳雅言。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。