阅读下面文言文，完成问题。陈晋之读书法清·陈善　　读书惟在牢记，则日见进益。陈晋

题目内容：

阅读下面文言文，完成问题。

陈晋之读书法

清·陈善读书惟在牢记，则日见进益。陈晋之^①一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵^②数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎﹗予少时实有贪多之癖^③，至今每念腹中空虚，方知陈贤良为得法云。

【注释】①陈晋之：人名。

②诵：背诵，这里是读的意思。

③癖：毛病。

1．用“／”给文中画线句子划分良朗读节奏。（只划一处）

　 予 少 时 实 有 贪 多 之 癖

2．解释下列划线的词。

①岁（ ）　②然（ ）

3．说说“虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎﹗”的意思。

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4．在短文中，作者是用什么事例来证明“陈贤良为得法”的？请用自己的话来概述。

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5．你从短文中悟出了什么道理

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最佳答案：

1．予少时／实有贪多之癖

2．①一年；

②但是

3．即使一年不曾记得一百二十字，更何况一天呢

4．用“我”年轻时也有贪多的毛病，现在看着自己肚子里没什么货的事例来说明。

5．示例：读书只有熟读牢记，日积月累，才能有所收益。

（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。