阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）在文学作品中，随处可见的幸福画面让我们驻

题目内容：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

在文学作品中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。

请以“幸福悄悄蔓延”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己的真实感受；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

最佳答案：

略

答案解析：

在文学作品中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。

一、精准审题。提示语即圈定了立意范围：

①“幸福”的含义除了提示语中提到的拥有亲情、享受关爱、品尝成功之外，还可以理解为走出心灵的阴霾、走出自卑的心理、补救了一个过错、伸出一次援手、捡起一点垃圾、谦让一次座位、听到一首美妙的歌曲、看到一本触动心灵的书，等等。

②“我们”一词意味着写自己，或是同龄群体。

③“幸福悄悄蔓延”题目，关键词为“悄悄蔓延”，强调主观感受，彰显“蔓延”的过程，突出体验幸福的渐进变化。这是写作的重心。

二、选好体裁。从题目分析来看，该题目较适宜写散文或是记叙文（构思小说、戏剧等也可）。倡导写记叙文，写清六个要素，完整叙述。不能写诗歌。

三、精选材料。“悄悄”意味着要细腻地描述“蔓延”的过程，注重“捕捉生活细节，写出自己的真实感受”。可以写自己，或“我们”群体，选择一件或几件典型事件，能够体现“幸福”，描述“蔓延”的过程。

四、突出描写，综合运用多种写作手法，增强艺术表现力。

四、点题。务必在首尾、关键处点题，便于扣紧主题。

五、注意事项。严格按照题目“要求”答题。另外注意书写。

点评：本题属全命题作文，难度系数为1，最难。一定不能擅自改变题目，一字不少，一字不多。建议列出详细提纲，包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等意义标出，搭好框架，扣紧主题。这篇作文题蕴含丰富，给人遐想，留给人足够的想象空间，带有一定的思辨色彩，适合九年级学生。虽然该题目贴近生活，使学生都能有话说，但要写得精彩，绝非易事，功夫全在考场之外。

考点核心：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。