根据要求作文。请以“走过冬天”为题，写一篇不少于500字的文章。要求：⑴联系自己

题目内容：

根据要求作文。

请以“走过冬天”为题，写一篇不少于500字的文章。

要求：

⑴联系自己的生活体验写作。

⑵文章中不要出现真实的人名、地名、校名。

最佳答案：

参考例文：

走过冬天

光阴就在你不经意间悄悄地流逝了，季节在轮回中井然有序的相互交替，一页页发黄的日历被丢弃在被遗忘的角落，撕去旧页，迎来崭新的一页。新的一页，展现在眼前的是一个不太寒冷的冬季。

往年这个时节，是最寒冷的，人们走亲串户都会捂的严严实实，生怕着凉患感冒。而今，同一个时节，却是不同的情景，让人感觉春天好似已经来到了，大街上人来人往，人们的穿着几乎都是春装，很少有穿棉大衣和羽绒服的。这个季节让人感觉有点苍白无力，高挂天上的太阳一如贫血的面孔，苍白着冬季的天空，只有那淡淡的云带着些许的惬意，自由自在的飘向远方。

独坐窗下，望望高远的天空，看看在沙地上啄食的鸟儿雀跃欢腾，再看看抖动的枯枝干桠，漠然的心绪，使得头脑一片空白。窗外所看到的任何东西，都似有蒙上了一层纱，打开记忆的窗，涌现出来的陈年往事也只是支离破碎的片段，无法一一衔接，将它沉入心底便成了一声叹息。

走过冬天，感觉这个冬天不太冷，这个冬天的雪很少，这个冬天的风不太凛冽。冬天的冰河一样会结冰，却少了往年在冰河上滑冰的身影，冰霜雪雨不会冻伤曾经的疮口，也不会凝固滴落的雪水。刚刚飘落的一地雪花，转眼就化成雪泥，使得路面泥泞打滑，让人们不得不小心翼翼的行走，惟恐一个不留神，就会跌倒在雪泥里。

记得儿时的冬天，大雪纷飞如白色的蝴蝶在天空群舞，铺天盖地的硕大雪花把大地装点的一片银白。每当飘雪的时候，就会期盼着大雪赶快止住，好出去找小伙伴们一起堆雪人玩。只是，如今再也看不到儿时的雪花了，每当我眉飞色舞地和儿子讲起曾经堆雪人、打雪仗的故事，儿子都会羡慕不已，且又会抱怨的说，现在怎么就不下那么大的雪了那？每次想堆雪人，都堆成灰涂涂的土雪人了，就是因为雪太少了，而且还很容易化掉。

走过冬天，日子谴倦的流淌，冬把背影留给了春，冬天就在这不怎么寒冷的时候悄然落下帷幕，春的来临，使疲惫的心有了浓浓的睡意，驻足在冬春交界的边缘，倾听大地融雪的喧嚣，感叹韶华渐远，未来的又是那么不可预知，残存在记忆里的，竟是模糊不清的散乱碎片。

虽然，冬是一年的最后一个季节，但绝不是生命最后的驿站。

走过冬天，冰雪中也有顽强的生命，那是傲雪的寒梅和青松翠柏，冬眠的生灵蛰伏在土壤里，等待着春暖花开。

走过冬天，想象着春天来时的温馨，想象着温情给予青草的微笑，想象着春雷炸响泥土里的精灵，当迎春花向你展开傲然的俏容，翠竹挺拔着翠绿的春意，春风吹送着浓烈的情意，悄悄的走进心灵领地的时候，我们早已挥手告别了这个不太寒冷的冬天。

走过冬天，迎来春天，敞开开朗的心境，穿过闪烁的阳光和早晨的露珠，在春的家园永远享受芬芳的温馨，让疲惫的心在春色里得到抚慰。拉下冬天灰色帷幕，把盎然春色涂抹在春天的背景里，绘一幅冗长的春天画卷。

答案解析：

这是一道全命题作文。其写作思路为：冬天是人必经之季，但冬去春来也是大自然周而复始的客观规律。从这个意义上来讲，冬天是对人的一种历练，有古语、俗语为证：对人来说，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”；对家来说，“穷人的孩子早当家”；对国家来说，“多难兴邦”。所以，我们每个人都应该正视人生的寒冬，并用崇高的精神火焰去融化寒冰，从而走过冬天，去拥抱春天。为此，本文的写作应“展露”或“剖析”“冬天”那阵阵“寒气”的丰富内涵，当然，它可以从主观与客观、内因与外因等诸多方面去铺垫、去伏笔、去挖掘、去审视。在此基础上，它还应“展现”或“演绎”“走过”每一步的厚实过程，从而昭示或揭示出“走过”背后的那份“必然”，因为“必然”才是事物发展的常态。本文不能停留在“冬天”的表面义上，要写出它的比喻义，文章才深刻，符合要求。

考点核心：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。