阅读下面文言文，完成小题。游三游洞记刘大櫆出夷陵州治，西北陆行二十里，濒大江之左，所

题目内容：

阅读下面文言文，完成小题。

游三游洞记

刘大櫆

出夷陵州治，西北陆行二十里，濒大江之左，所谓下牢之关也。路狭不可行，舍舆登舟。舟行里许，闻水声汤汤，出于两崖之间。复舍舟登陆，循仄径曲折以上。穷山之巅，则又自上缒危滑以下。其下地渐平，有大石覆压当道，乃伛俯径石腹以出。出则豁然平旷，而石洞穹起，高六十余尺，广可十二丈。二石柱屹立其口，分为三门，如三楹之室焉。

中室如堂，右室如厨，左室如别馆。其中一石，乳而下垂，扣之，其声如钟。而左室外小石突立正方，扣之如磬。其地石杂以土，撞之则逢逢然鼓音。背有石如床者，可坐。予与二三子浩歌其间，其声轰然，如钟磬助之响者。下视深溪，水声泠然出地底。溪之外翠壁千寻，其下有径，薪采者行歌，缕缕不绝焉。

昔白乐天自江州司马徙为忠州刺史，而元微之适自通州将北还，乐天携其弟知退，与微之会于夷陵，饮酒欢甚，留连不忍别去，因共游此洞，洞以此三人得名。其后，欧阳永叔及黄鲁直二公皆以摈斥流离，相继而履其地，或为诗文以纪之。予自顾而嘻，谁摈斥予乎?谁使予之流离而至于此乎?偕予而者，学使陈公之子曰伯思、仲思。予非陈公，虽欲至此无由，而陈公以守其官未能至，然则其至也，其又有幸有不幸邪?

夫乐天、微之辈，世俗之所谓伟人，能赫然取名位于一时，故凡其足迹所经，皆有以传于后世，而地得因人以显。若予者，虽其穷幽陟险，与虫鸟之适去适何异?虽然，山川之胜，使其生于通都大邑，则好游者踵相接也；顾乃置之于荒遐僻陋之区，美好不外见，而人亦无以亲炙其光。呜呼！此岂一人之不幸也哉？

注释：

（1）薪采者行歌：樵夫们唱着歌。

（2）白乐天：白居易，乐天是他的字。

（3）元微之：元稹，微之是他的字。

（4）知退：白行简的字。

（5）欧阳永叔：欧阳修，永叔是他的字。

（6）黄鲁直：黄庭坚，鲁直是他的字。

小题1:对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．而人亦无以亲炙其光炙：炙烤

B．濒大江之左，所谓下牢之关也濒：靠近

C．而元微之适自通州将北还适：恰好

D．复舍舟登陆，循仄径曲折以上。仄：狭窄小题2:下列各项中不能分别表现“道路难行”和“洞内景观奇特”的一组是（）

A．乃伛俯径石腹以出下视深溪，水声泠然出地底

B．出则豁然平旷溪之外翠壁千寻，其下有径

C．有大石覆压当道　左室外小石突立正方，扣之如磬

D．自上缒危滑以下　其中一石，乳而下垂小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A．作品以对三游洞得名原因的说明作为第一部分游记和第二部分议论的过渡，颇具匠心。它是游记必不可少的内容，对阐发主旨有着重要作用。

B．作者十分简略地记叙了由下牢关前往三游洞的行程，由舟而舆，由水而陆，由上而下，由下而上，由险而夷，由窄而广，经过一番波折才一睹处于荒远之地的三游洞的真面目。

C．三游洞景观奇特，触目皆石，不同石头还会发出种种悦耳的声音，此声和从地底发出的“泠然”水声交织在一起，还有“与二三子浩歌其间”轰然之声，将三游洞衬托得深邃幽静。

D．这篇游记，手法与一般的写景游记有所不同，既生动形象地记述了游历的经过，又在此基础上用一定的篇幅抒写了因游历而引起的“幸与不幸”的感慨。小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①穷山之巅，则又自上缒危滑以下。（3分）

②其下有径，薪采者行歌，缕缕不绝焉（3分）

　

③山川之胜，使其生于通都大邑，则好游者踵相接也。（3分）

　

小题5:请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

予甚自愧：方予少时常有志于出游天下顾以学未成而不暇及年壮方可出而四方兵起无所投足逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣！（宋濂《送天台陈庭学序》）

最佳答案：

小题1:A

小题2:B

小题3:B

小题4:

①一直爬到山顶，又用绳子拴住从上面高处滑下去。（采分点：“穷” “缒”“ 危”）

②它的下面还有小路，山中樵夫的歌声缕缕不绝。（径1分，不绝1分，句意1分。）

③山川的美景，如果是在交通方便的大城市，那么喜好游玩的人就会争先恐后地去游玩。（采分点：“胜”、“使”、“踵相接”）

小题5:予甚自愧，方予少时，常有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮方可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣。（译文：我自己感到十分愧疚，当我年轻时，曾有周游四方的志向，但因为学业未成，没有时间，没有实现，当壮年时可以出游，四面却兵乱四起，没有可以去的地方，而现在圣主出现，四海平定，整个国家之内都成为一个整体，但我却已经是个牙都快掉的老人了。）

答案解析：

小题1:

此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。炙：领略。

小题2:

试题分析：B项 “出则豁然平旷”不能表现“道路难行”。

小题3:

试题分析：B项前面应为详细记叙，后面的表述有误，应是：由舆而舟，由水而陆，由下而上，由险而夷，由窄而广。

小题4:

试题分析：此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

小题5:

试题分析：此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则，不能段破句子的意思。所以，一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句，尤其是要抓住关键词（介词、语气助词、连词等等）。

参考译文：

游三游洞记

从夷陵州的州府出发，向西北方向的走陆路二十里，在江的北岸，就是下牢关了。路很窄，走不了，便下了车，上了船。坐船走了一里左右，就听见两崖之间有水声，于是又下船从陆路，顺着窄窄的小路上去直至山顶。又从上面下去，下面的土地渐渐平了，有一块大石头当路挡住，便弯着腰从石头下面过去。一出去便见非常开阔平坦的一个大石洞。高六十多尺、有约十二丈宽。洞口有二根石柱，把门分为了三部分，就像三开门的房子一样。中间的室像客厅，右边的室像厨房，左边的室像别馆。洞中间有一石钟乳下垂，敲它会发出像钟声一样清脆的声音。左室外有一块小石突出形状规则，敲它声音像磬声。这地方还有些石头杂着土，撞它就发出"逢逢"的鼓音。后面还有一 块石头像床，可以坐。我与二三个一同前的朋友在洞内大声放歌，声音轰响，就像是钟磬等乐器加大了我们的音量。向下看是一条深溪，水声潺潺,就像是从地底传出。深溪两岸，是高达千寻的山壁，下面还有小路，山中樵夫的歌声缕缕不绝。

以前唐时白乐天(居易)从江州司马迁官为忠州剌史，而他的好友元微之(稹)恰好从通州回北方，乐天携同弟弟知退，和元稹在夷陵相会，喝酒十分高兴，都不忍离别，所以一起此洞游玩，三游洞因此得名。后，宋朝时欧阳永叔(修)及黄鲁直(庭坚)两个人都先后被贬到夷陵，相继此洞游，有的还写了诗文纪这件事。此时我想到自己，不禁笑了。是谁斥责我、赶走我的吗?谁把我贬到这里的吗?和我一起游玩的，有本地学使陈公之子曰伯思、仲思。我不是陈公，即使想这里，也没有上面说的那些原因。而陈公因为公务这次没有一起，但是就算他了，到底是有幸运还是有不幸呢?像乐天、微之这样的人就是世俗所说的伟人，名重一时，所以凡是他们到过的地方，都传到后世．这个地方也就有了名。像我这样的即使走遍幽奇的山水，险峻的地方，和虫儿鸟儿到这个地方又有什么不同呢?话是这样说，但山川之美，如果是在大的城市，交通方便，则那些喜好游玩的人就会争先恐后地游玩。而放在荒凉偏僻的地方，则美好的风景并没有显现，人们也不能亲自前领略它的美好。唉，这哪里是一个人的不幸呢?

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。