/ > 新闻资讯/ > 学习方法/学习方法 订阅

初中学习科目增多,难度加深,根据心理学家的“遗忘曲线规律”,要减缓学习中遗忘的速度,

时间:2024-03-10 03:50:15 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「初中学习科目增多,难度加深,根据心理学家的“遗忘曲线规律”,要减缓学习中遗忘的速度,」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/385434.html
题目内容:

初中学习科目增多,难度加深,根据心理学家的“遗忘曲线规律”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到()

A.主动学习

B.勤奋学习

C.计划学习

D.及时复习

最佳答案:

D

答案解析:

“遗忘曲线规律”告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。故及时复习可以减缓遗忘的速度。

点评:提高学习效率需要从多个环节入手,课前认真预习、课上认真听讲、课后及时复习,本题以“遗忘曲线规律”入题,强调课后复习的重要性,具有一定的人文性,有利于引导学生形成良好的学习习惯。

考点核心:

自强不息:是一个人的重要品质,是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望,永远向上、奋发进取,这就是自强自强的作用:进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活,长大后离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。