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结合语境,解释加粗词语。(1)既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图。咀嚼:

时间:2024-03-10 00:22:01 栏目:学习方法
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题目内容:

结合语境,解释加粗词语。

(1)既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图。

咀嚼:________________________________

欣赏:________________________________

(2)甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。

创意:________________________________

(3)你看我也模仿那本书写了一个小故事。

模仿:________________________________

最佳答案:

(1)咀嚼:比喻对事物的反复体会;欣赏:领略其中的趣味。

(2)创意:有创造性的想法构思等。

(3)模仿:照着样子学者做。

考点核心:

词义:是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识。字义:通俗的说是指字的意义、含义,通常一个字有几种意思。

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