为配合班级拟开展的“走近科学”综合性学习活动，请你完成下列试题。(7分)小题1:

题目内容：

为配合班级拟开展的“走近科学”综合性学习活动，请你完成下列试题。(7分)

小题1:班刊“科学成就”专栏要介绍爱因斯坦的科学成就，请在《辞海》“爱因斯坦”的释义中选择用的信息。(填写序号，多选不给分)(2分)

爱因斯坦①阿尔伯特·爱因斯坦(1879～1955)。物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。

②在物理学的许多部门中都有重大贡献。

③其中最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论(1905年)；并在这基础上推广为广义相对论(1916年)。

④还提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。

⑤在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。

⑥后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，惜无成效。⑦爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间一时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。⑧相对论的观念和方法对二十世纪理论物理学的发展。有极为深刻的影响。⑨因理论物理学方面的贡献，特剐是发现光电效应定律，于1921年获得诺贝尔物理学奖。(摘自《辞海》)

适用的信息：

小题2:公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。(2分)

结论：

小题3:活动小组要组织一次主题为“科学技术的两面性”的交流讨论，请撰写一段不少于50字的发言稿：要求有观点、有材料。(3分)

最佳答案：

小题1:③④⑤（2分，选对一项给1分，选对二项给1分，选对三便给满分，多选、错选不给分。）

小题1:电视是我国公众获得科学技术信息的主要渠道。(或我国公众获得科学技术信息的渠道比较单一；或绝大部分人依靠电视和报刊获得科学技术信息。)（2分)

小题1:有观点有材料(2分)；语句通顺(1分)。

答案解析：

小题1:能说明爱因斯坦科学成就的事例即可。

小题1:读图漫话题，从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查，学生根据题型设计合理即可。

小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。