> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

沈阳航空航天大学是几本学校

时间:2024-01-11 21:54:14 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「沈阳航空航天大学是几本学校」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/328796.html

一本院校。

沈阳航空航天大学是几本学校,需要根据生源地录取批次来看。

沈阳航空航天大学在辽宁是本科提前批和本科批次招生,所以我们通常认为沈阳航空航天大学是本科大学(自2016年开始,辽宁省高考将本科三批合并到本科二批招生,自2018年开始,辽宁省高考将本科一批、本科二批合并为本科批招生)

如果你不是辽宁考生,沈阳航空航天大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说沈阳航空航天大学是一本大学。

沈阳航空航天大学是一本院校,但是辽宁省已经取消了本科一批和二批,统一称为本科批招生院校。

沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色,以工为主,包含工、理、文、经、管等多科性高等院校,是教育部、中国航空工业集团有限公司与辽宁省人民政府三方共建高校,国防科工局与辽宁省人民政府共建高校,空军依托培养后备军官的全国18所地方院校之一,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点。

沈阳航空航天大学有6个国家级特色专业,2个国家国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业,1个国家级综合改革试点专业,2个教育部“卓越工程师培养计划”试点专业,6个辽宁省级示范专业,7个辽宁省级工程人才培养模式改革试点专业,2个辽宁省级综合改革试点专业,1个辽宁省级优势特色专业,1个辽宁省级创新创业教育改革试点专业,2个辽宁省级向应用型转变示范专业,10个辽宁省级向应用型转变试点专业,2个辽宁省级重点支持专业;有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级工程实践教育中心,1个国家级实践教育基地,11个辽宁省级实验教学示范中心,7个辽宁省级虚拟仿真中心,9个辽宁省级实践教育基地,1个辽宁省级创新创业实践基地;辽宁省级精品系列课程22门。

沈阳航空航天大学是几本院校

沈阳航空航天大学是一本高校。学校下设26个教学、科研单位;现有65个本科专业,其中包括国家卓越工程师教育培养计划3个,国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个,国家级综合改革试点专业1个。

国家级一流本科专业建设点13个,省级一流本科教育示范专业23个,省级示范专业6个,省级工程人才培养模式改革试点专业7个,省级综合改革试点专业2个,省级优势特色专业1个,省级创新创业教育改革试点专业3个,省级重点支持专业2个,省级向应用型转变示范专业2个,10个向应用型转变试点专业;

7、个专业通过工程教育专业认证。

沈阳航空航天大学其他情况简介。

学校拥有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级工程实践教育中心,1个国家级实践教育基地,1个国家虚拟仿真实验教学项目,11个省级实验教学示范中心,6个省级虚仿真中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目,13个省级实践教育基地,1个省级综合实验实训基地,1个省级创新创业实践基地。近年来,先后获省级以上教学成果奖68项。

其中国家级教学成果奖2项,省级一等奖17项;目前建有国家级一流本科课程3门,国家级英语授课品牌课程2门,省级一流本科课程72门,省级精品课程27门(包含精品课、视频公开课、资源共享课),省级优质教学资源建设与共享项目10项,校级资源共享课35门。学生积极参加国内外科技大赛,近三年,累计参加省级以上创新创业竞赛项目5277组次。

以上内容参考 沈阳航空航天大学——学校简介

沈阳航空航天大学是几本?

沈阳航空航天大学是一本。

沈阳航空航天大学始建于1952年,是原航空工业部所属的6所本科航空院校之一,初命名为“沈阳航空工业学校”,历经“东北第一工业学校”、“沈阳第一工业学校”、“沈阳航空工业学校”、“沈阳航空工业专科学校”、“沈阳航空学院”、“沈阳航空工业学院”等阶段,于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。

沈阳航空航天大学秉承“心系祖国,崇尚严谨,坚毅求实,激情进取”的精神,以国家与民族振兴、社会进步和培养航空航天人才为已任,艰苦创业、奋发图强,充分履行了人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新职能,为国家培养了大批栋梁之才,为国家航空航天工业的进步和发展以及地方经济建设作出了重要贡献。

学科建设:

截至2021年11月,学校具有推免硕士研究生资格,为博士学位授予权单位,有2个博士学位一级学科授权点,15个硕士学位一级学科授权点,7个专业硕士学位点。

有国防科技工业局“十一五”国防特色学科1个,辽宁省级高水平重点学科1个,辽宁省级优势特色重点学科4个,辽宁省级重点培育学科5个,其中2个学科入选辽宁省一流学科建设项目。

以上内容参考:沈阳航空航天大学官网——沈航章程

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。