1．《沙漠里的奇怪现象》：本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，从

题目内容：

1．《沙漠里的奇怪现象》：本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，从科学的角度做出了正确的解释，表明了 的真理。

2．《我们的知识是有限的》：本文以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据，说明了 ，勉励人们 。

3．《活板》：这篇文章详细介绍了毕昇发明的活字版印刷的 、 和 ，赞颂了我国古代劳动人民的 。 《核舟记》：课文细致地描述了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的“ ”，赞扬 ，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。

4．《叫三声夸克》：本文以人们对物质结构探索研究的过程为序，说明了人们在不同阶段的物质结构的不同认识，介绍了物质结构研究的最新成果夸克，激发人们对物质结构进行不断的探索和研究。揭示了科学研究、科学探索应该具备的 、 、 的精神。

5．《花儿为什么这样红》：本文从不同角度介绍了有关 的 科学知识，重点说明花朵的红色是它 ，以及 等因素对它的作用而形成的结果，赞颂了人类创造性的劳动。

最佳答案：

1．一切怪异现象都可以用科学道理来说明；

2．人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知、人类的知识是有限的；不断探索未知的世界，揭开事物愈来愈多的隐秘

3．制作、使用方法和优越性；高度智慧和创造精神；奇巧；雕刻家的高超技艺

4．敢于怀疑、勇于创新、大胆想像

5．花朵为什么呈红色和其他颜色的；它自身的各种条件和需要；自然、人工等因素对它的作用

考点核心：

课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。