阅读《童趣》，回答问题。童趣　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细

题目内容：

阅读《童趣》，回答问题。童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．解释文中加粗的字

强：________________________

唳：________________________

壑：________________________

定：________________________

2．下列句中加粗词意思相同的一项是（）

A．余忆童稚时故时有物外之趣

B．项为之强舌一吐而二虫尽为所吞

C．神定神游其中

D．昂首观之作青云向鹤观

3．翻译句子

（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

___________________________________________

（2）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

___________________________________________

4．联系全文说说，作者的物外之趣是如何获得的

___________________________________________

最佳答案：

1．通“僵”，僵硬鸟鸣山谷安定，平静

2．C

3．（1）遇见细小的事一定要仔细观察它的纹理，所以时常有超出事物本身的乐趣。

　 （2）定下神来,捉虾蟆，用鞭子打了十几下，把它驱赶到别的院子里去了

4．善于观察，富于联想、想象。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。